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湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

发布时间:2024-01-07

湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

读书是学本领,是学谋生的手段。凭个人兴趣,扬长避短,选择合适的专业好了。

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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

如果招聘单位对“全日制”没有那么看重的话,可以根据自己的情况选择,但是现在招聘单位就是找个保洁员都要求“全日制”所以为了以后找工作方便一点还是上吧!上完在考个研,现在的本科生烂大街。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

我来回答你的问题。素质教育肯定是没问题的,国家层面也一直在强调素质教育,反正是从我上小学时就在强调素质教育,到现在也二十多年了吧!也没见怎么推行下去。反而是强调应试教育的学校升学率节节高升,生源越来越多。举个例子吧,本人初中阶段在县城的私立学校就读,我去的时候是学校成立之后招收的第四届学生。只有一届参加中考的毕业生,但是就是第一届毕业生创造了全县第一的成绩单。这个成绩的取得靠的就是应试教育。那时候别的学校初中都没有寄宿生。私立学校有啊,所以就会安排晚自习。比其他的学校每天多学两个小时,三年下来,成绩也就拉开了距离。升学率上来了,名声打出去了。以后招生都是各个地方的生源,而且是最优秀的生源。附近几个县城的好学生也来就读了。有了好生源,所以以后每年的升学率也都是全县第一。经过几年的发展,形成良性循环后。我们的校长开始了素质教育的时代。严格控制班容量,严格控制教师讲课时长,教师只讲关键性的内容,其余时间都是学生自己在探讨教学内容,教师进行相应的指导。全部多媒体式教学,探讨性教学,实验室教学。学生不但进步快,而且升学率还有保障。学生成才率也高了。上面的例子说明,素质教育不是不行,而是有基础有前提条件的。这个前提条件就是——升学率。因为家长把孩子送进学校不仅仅是读书识字这么简单的诉求了。而是想让孩子成才,让孩子考上好高中,考上好大学,找份好工作。这才是家长送孩子读书的最终目的。假如A家长把孩子送你学校去搞什么素质教育了,B家长把孩子他学校去搞应试教育了。A家长见了B家长就是吹牛说我家孩子接受的是素质教育,比你家孩子接受那个应试教育要好呢!这时候B家长只能默默无语。结果两家孩子同时参加中考,高考,成绩出来后,接受应试教育的孩子考上了名高中,名大学。接受素质教育的孩子考上了次高中,次大学,甚至名落孙山。这时候该默默无语的只能是A家长了。如果学校有升学率保障的话,那么你搞素质教育才能成功,才能得到社会的支持,家长的认可,学生的欢迎!否则就是脱离了经济基础去单纯的搞上层建筑,其结果只能是无用功。现在的素质教育做的好地区都是那些发达的地区。北京,上海,天津等,因为这些地区的孩子竞争压力小于其他地区,而且地区名校资源多,所以升学率和就业前景都不错。既然没有那么大的升学压力,自然而然就把素质教育搞上去了。换作是山东、河北、河南、湖北、湖南、江苏等地搞素质就行不通。因为这些省份的考生升学压力大,名校资源少,学生们只有拼尽全力去面对应试,研究应试。假如京津冀的教育资源共享的话,那么北京和天津的素质教育也会被冲的七零八落吧!假如江浙沪的教育资源共享的话,那么上海的素质教育也会呵呵的!所以目前来看素质教育只存在于个别经济发达,教育资源好的城市,和个别不愁升学率的好学校里面。其他地区目前不太适应素质教育。

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第一学历和第二学历有什么区别?

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历,而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前(计划经济背景下)普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局,毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发,称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知(安徽省教育委员会 安徽省人事厅 教成[1998]26号)》:“取得双专科书的人员,均享受以下待遇:其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行;在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”扩展资料:本科生读第二专业的好处: 1、拥有双学位,毕业待遇等同研究生;跨学科人才,在企业受欢迎;2、国家承认的学历学位证书,与跨校辅修区别很大;时间短,职业证书免费拿;3、选择兴趣所在的名校第二专业,有利于未来的职业发展及高薪要求。专科生套读本科的好处: 1、专科套读本科,拿专科文凭的同时收获本科文凭,省时省力省钱;2、专科毕业拿到本科文凭,就业竞争力及工作经验同比专科同界优势大。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

学习电脑技术目前这方面的市场还是比较大的,就业面也比较广,学得好的话,工资待遇都还不错的;不过说的再好,主要还是看自己能不能学到真正的技术、有用的东西,除了外在的环境还看自己

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,如果成绩一般的话,你怎么考到高中?现在很多地市的高中升学率只有50%左右,比较高的地势可能去到55%,低的话就是48%~50%左右。所以要考上高中,其实说的不好听一句再出人的成绩起码在班上排中等。这个成绩来说其实不能说是成绩一般了,个人认为已经算得上成绩偏中上了很多成绩一般的最终也不能考上高中。至于你现在能够考上高中,那么成绩也可以算得过得去,现在在很多家长。的心中都有一个很突出的现象,就是考高中比考大学难,就是说只要你考上高中,那么可以说你考上本科并不是难度很大,只要你高中保持着初中的学习态度考上本科基本上没有多大的问题。所以在高一想拼重点高中是完全有可能的,一般这样想的人在初中可以说不是太努力认真学习的人,那么只要他把自己的心态搞好方正,认真听讲,相信成绩肯定有提高,加上自己的努力。去拼重点本科完全有可能的,因为你还有三年时间。只要肯努力,机会肯定有。

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

应该不适合吧,你不说他也会离开你。

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CBA有哪些球员是高学历?他们是怎样的学历?

熟悉NBA联赛的球迷们都会了解,所有的美国球员都可以在他们大学毕业之后自动进入NBA选秀,也可以在他们高中毕业之后至他们完成大学学业之间这段时间宣布参加选秀。不过对于CBA来说大多数球员可能不是通过大学进入联赛,而是从小通过体校进入到职业队下属青年队,再一步步选拔到一级职业队。也有许多球员在比赛之余,通过自身的努力及专业领悟贡献,从而进入大学学习的机会。下面小编就给大家来说说CBA著名大学的运动员。NO6:王少杰(北京大学)极高天赋和超强统治力在高中时就有所体现,在清华附中可以说,只要他上场就能顺利接管比赛,带领清华附中完成九连冠的战绩。他也因此广受外界关注,有人称他是北大‘杜兰特’,也有人说他是‘中国浓眉哥’,而他自己认为‘没有什么相似不相似的,好好打球做自己,形成自己的风格。2019赛季作为CBA选秀状元进入联盟加盟北控男篮,并作为主力球员在马政委的下有着稳定的发挥,未来可期。NO5:曾令旭(清华大学)CBA联赛当中学历最高的当属毕业于清华大学的现役球员曾令旭,2011年6月加盟CBA球队佛山龙狮,不过曾令旭虽然学历高但是并没有在CBA的舞台上取得多大的成功,但是如果说到才子曾令旭绝对是联盟学历最高的之一。NO4:韩德军(武汉理工大学)可以说韩德军绝对是大学生的优秀代表,韩德军在打CBA之前就读与武汉理工大学,在大学期间的韩德军就像野兽一般的存在,而且当时的韩德军可谓是CUBA的第一中锋。NO3:周琦(上海交通大学)2017年周琦正式接到了上海交通大学的录取通知书,他被交大安泰经济与管理学院录取,这也就意味着现役中国男篮中锋接棒1哥周琦也是一名合格的大学生了。NBA历练归来在CBA大杀四方的他,希望为国家队做出更大贡献。NO2:易建联(广东工业大学)2003年的易建联参加了高考,可以想象当年的易建联很早就没有在学校里读过书了,可以想象他的文化课一定不会太好,不过最终的广东工业大学还是破格录取了易建联。NO1:姚明(上海交通大学)姚明在2011年进入了上海交通大学,安泰经济与管理学院,由于姚明作为名人的特殊性,上海交大方面也会在专业设置上进行一些特殊的选择,以“量身定做”的方式,来充实姚明的专业技能。不过现在的姚明不仅是本科了现在的姚明似乎有更远的目标那就是姚教授。

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