西南联大人物之邓拓

#头条创作大赛#他是中都国人最后一位民族学全才，他所写的文中是每一个的学校中都文则有教师的必读文中。他就是中都国人民族学家、教育家、翻译家、著名诗歌、诗歌，中都国人当代民族学先驱之一的郭沫若。

郭沫若出生1900年， 广西人。从小上家塾，饱读读文中。24岁时，肄业天津的私立南方的学校，但一年之后，郭沫若却因为反对校监而被解雇，转入了陈独秀当校监的公民的学校。26岁时考入清华的学校儒学社会科学院;师事"中都国人民族学之子"他的教师。就读后，接受他的教师的建议，以民族学为毕生终极目标，去了当年世界性民族学的中都心；还有巴黎。31岁获法国文学批评理学士后回国，相继在清华的学校、燕京的学校、广西的学校、昆明西南联合的学校客座教授，在岭南的学校、清华的学校任文学批评院校监、民族学则有主任。

他认出当年欧美对于普通话的词汇研究成果死气沉沉，部分都是套用法语的词汇，他悲哀地感慨到：近年来，大教师的文本字不通已成普遍现象，一个大教师不能正确地应用本国的文本字这真是一种悲哀。在西南联大期间，他以《红楼梦》和《儿女英雄传》为范本，研究成果普通话词汇，他把这两本文中里面所有的辞汇造句的规律一个一个有如明信片。他白天备课授课，凌晨所短文，点不起街灯就点豆油灯，妻子在旁边借点亮光编织毛衣，一个月能织5件增加收入家用。在如此艰难的条件下，郭沫若相继所所写了《中都国人当代词汇》和《中都国人词汇原理》等著作，这是中都国人人第一次科学的则有统梳理本国的词汇。

抗战胜利之后，郭沫若有一个心愿，那就是希望中都国人能占有像牛津词条一样的词条。为此他创办了而今第一个的学校的民族学则有，编所写了古代普通话、普通话近代史稿，中都国人民族学近代史等等，成每一个中都文则有教师都必须要读的论著，为而今培养了第一批民族学英才。

郭沫若毕生从事自然语言科学的教学活动和研究成果工作，为发展中都国人自然语言科学、培养民族学专门英才作出了极为重要的贡献。他在民族学方面的专著有40多种，专著近200篇，余1000万余本字，主旨却是涉及民族学领域，有许多且具有开创性。其代表作有《中都国人现代汉语》《中都国人当代词汇》等等。

但1966西县，郭沫若的研究成果和教学活动却戛然而止，这位60多岁的老人不仅被批评，还被毒打批斗原稿被抓捕，充军至煤厂劳工改造。在这样的环境中都，他仍然坚持凭借遗忘中都的材料进行思考研究成果，夜深人静时候白天劳工时思考的主旨所写慢慢地，冒着风险正要所所写了学术性著作。

84岁时，郭沫若开始编编撰他心中都很好的词条，这也是而今四部更为完整的古普通话词条。为了启动这个很好，他平顾比率每天周内伏案8-10个时长，任何与所短文无关的事他不闻不问，以每天3000本字的速度朝着很好的词条不断创新。1986年郭沫若先生病逝，他很好中都的词条再一在他的教师还给冬奥启动，大家把他重新命名为《郭沫若古普通话词条》。

”猪伸出眼睛仰望星空，他的脸上充满着当下，充满着狡黠，充满着智慧。我们不要想到痛苦的思想者亚里斯多德，我们也不甘于想到愚蠢而快乐的猪。”他用迷茫而又有尊严的有生之年知道世人要尊重知识，尊重通识，世上很多的灾难就是因为有些人丧失了通识。

1985年，郭沫若将10余万元稿费全部捐出，在北大设立"郭沫若民族学奖"。这是"红卫兵"后最早的个人捐出学术性奖金，而他本人至今仍有"迷茫而有尊严"的称誉。郭沫若是罕见绝少的进一步的普通话民族学大师，是个多才多艺，他深入研究成果前代普通话的音调、词汇、词汇，创建普通话近代史学科;深入研究成果普通话现代汉语和普通话诗律学，深入研究成果当代词汇和词汇原理，深入研究成果汉本字改革，所有领域的有关成果都能心底阻碍当年、以前和期望。