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保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

发布时间:2024-01-09

保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

上海交通大学招聘保安需要硕士学历,此消息一出不管是家长、学生还是社会反响很大。有人认为,上海交通大学大材小用,但是我认为人家是正常招聘。仔细研读就不难发现招聘的不是普通的保安。一、普通岗位招聘硕士学历很多省份有这种情况普通的岗位招聘却是硕士学历,更奇怪的是大家蜂拥而至。为什么?为的是稳定的编制。2018年哈尔滨招聘环卫工人,448名,里面就有7位硕士研究生,而且工作以后确实是做普通的工作。有一些中小学以往本科生可以就任,但是现在很多学校招聘都是硕士以上。仍然有很多人报名参加。上海交大此消息一出,很多本科生都说,我连当个保安的资格都没有了。这显然是一句玩笑,但是也能看出很多问题。或许未来其他省份这种现象越来越多不足为奇。二、这种现象说明2020年就业相对较难2020年毕业的学生,比去年增加了47万。原本就业困难,再加上疫情的影响雪上加霜。别看这个工作是研究生学历,我相信报名的也不会少。很多企事业单位今年加大了招聘力度,而且倾斜于应届毕业生。但是由于毕业生人数众多,岗位相对还是较少。受疫情的影响,有一些工作没有迅速地开展,有一些单位虽然进行了网上面试招聘,但其实还是没有地面上招聘范围广,招聘量大。考虑到这个因素,大学生在今年的考研录取上增加了名额,各个学校都争大的份额,就是缓解一下本科就业的压力。但是这种情况治标不治本,三年以后研究生的就业压力同样会摆在面前。到那时候保安招聘研究生还会稀奇吗?三、上海交大发布声明不是招普通的保安面对全国的质疑,上海交大后来发布声明,不是找普通的保安。我相信学校的这个说法,这个岗位需要综合性较强的人。研究生学历的工资肯定比普通的高,上海交大不会把简单的工作却付出较高的工资。这个岗位就保安处治安管理岗,岗位不是保安门岗,而是管理调度者。除了保卫处这个岗位,可能还有户籍、消防管理、消毒等其他职责要求。特别今年疫情的情况下,各高校的保安工作繁重,可能需要更科学的管理,所以高效出自于负责任的态度,招聘这个岗位。四、我们要关注这个现象,指导学生升学和就业这个消息和2019年北大清华的学生去深圳应聘教师类似,当时也很轰动一时。可是我们看到最终录取的时候,北大清华学生大多都是硕士学历。同样上海交大的治安管理岗也招聘硕士,有的人认为大材小用,有的人认为学校出风头,其实我认为都是正常的。一方面是大学生硕士生就业比较困难,另一方面是聘用方需求的标准提高。未来这些新闻可能都不是什么新闻 ,是一种正常的社会常态。大学生、硕士生的就业问题也就摆在面前。这就督促家长反思,而不是看热闹的心态,特别是今年高三的家长,在报志愿的时候就要考虑就业的问题。同样的考上研究生的家长也要考虑就业的问题,这则招聘给了我们这样的提醒。我说的对吗?

白昼之月2003

辽宁师范大学和曲阜师范大学哪个的体育教育好?

根据本人对高校教育的了解分析,本人觉得辽宁师范大学的体育教育更好一点,主要原因如下,可以从学校和学院的办学条件和发展规模等来看,情况如下,辽宁师范大学是一所省属重点大学,坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连,是辽宁省“双一流”建设国内高水平大学重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”项目实施学校,是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地,现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。作为新中国诞生后首批建立的高等师范院校之一,学校始建于1951年9月,初建时为旅大师范专科学校。1953年4月,更名为大连师范专科学校。1958年7月,大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并,组建大连师范学院。1960年7月,更名为辽宁师范学院。1983年12月,更名为辽宁师范大学。68年来,学校与祖国共奋进,与时代同发展,砥砺耕耘,自强不息,先后为国家和社会培养了20余万名合格人才。学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻国家教育方针,秉承“厚德博学、为人师表”校训,秉持“以人为本、质量至上”办学理念,在培养科学精神与人文精神相融合、实践能力强的高级专门人才的同时,积极致力于现代教师教育,着眼于学校的综合性、国际化的长远发展,解放思想,抢抓机遇,深化改革,不断凝聚发展力量,增强发展动力,积累了丰富的办学经验,形成了优良的办学传统,学校办学实力显著增强,各项事业持续、健康、协调发展,正向着教师教育特色鲜明的高水平综合性大学建设目标迈进。 学校现有教职工1860人,专任教师1139人。普通本科在校生近13000人,硕士、博士在校生近5400人。现有国务院政府特殊津贴获得者13人,“长江学者”奖励计划青年学者1人,新世纪百千万人才工程国家级人选2人,教育部新世纪优秀人才3人,“双聘”院士1人,辽宁省百千万人才工程百人层次人选30人、千人层次人选28人,辽宁省优秀专家10人,辽宁特聘教授16人次,辽宁省“攀登学者”1人,辽宁省高等学校创新人才支持计划70人次,辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才1人,辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才5人,大连市突出贡献专家1人,大连市优秀专家25人次,大连市政府特殊津贴获得者7人,大连市领军人才培养工程人选7人,大连市领军后备人才6人,大连市青年科技之星项目支持计划16人。 学校校园现有两个校区(包括黄河路校区、西山湖校区),设有21个学院,设有研究生院。现有5个博士后科研流动站,9个一级学科博士点,56个二级学科博士点,1个博士专业学位授权点;25个一级学科硕士点,106个二级学科硕士点,11个专业学位硕士点;4个辽宁省高等学校一流特色学科(一级学科),其中有3个一级学科入选辽宁省“一流建设学科”;9个辽宁省重点学科。 学校现有66个本科专业,有国家级特色专业6个,省示范性专业11个,省一流本科教育示范专业7个,省优势特色专业4个,省重点建设专业17个;国家级各类精品课程3门,省级各类精品课程34门,省级研究生精品课程4门;国家级规划教材10部,省级精品教材7部;国家级教学团队2个,省级教学团队8个;国家级教学名师1人,国家万人计划教学名师3人,省级教学名师18人,省级专业带头人5人;省级人才培养模式创新实验区1个;省级实验教学示范中心7个;省级虚拟仿真实验教学中心5个;获评省级教师教学发展示范中心建设单位;国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项;省级大学生实践教育基地建设项目13项;省级教师教育改革创新实验区2个;国家级高等教育教学成果奖5项,基础教育教学成果奖2项;省级高等教育教学成果奖66项,基础教育成果奖2项;教育部基础教育课程改革成果奖2项,省级基础教育课程改革成果奖5项。体育学 院 简 介 辽宁师范大学体育学院创建于1976年,1980年经辽宁省高教局批准建立体育系,1996年建立体育学院。学院设有体育教育(师范)、社会体育指导与管理、运动训练三个本科专业;建有体育人文社会学、运动人体科学、田径、体操与民族传统体育、大球、小球、大学体育教研部等教研室;拥有体育实验教学中心、国民体质测试中心等机构。 体育学院现有体育学一级学科博士学位授权点;体育学一级学科硕士学位授权点和同等学力硕士学位授权点;课程与教学论(体育)专业硕士学位授权点;体育学科教育硕士专业学位授权点。学院拥有国家体育总局体育文化研究基地、辽宁省体育社会科学研究中心、体育人文社会学省级重点学科、运动人体科学省级重点实验室。 学院在籍全日制本科学生801名,本、专函授生120余名,硕士研究生210名,博士研究生16人。拥有一支治学严谨、作风优良、教学经验丰富、科研能力突出的教师队伍,其中教授20人(博士生导师6人),副教授41人;具有博士学位15人,硕士学位28人。 学院坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以培养科学精神、人文精神相融合的实践能力强的高素质体育人才为中心,坚持为基础教育及经济建设服务的办学宗旨,深入开展教育教学改革和科学研究,取得了可喜的成绩。2012、2014两年参加辽宁省高等学校体育教育专业学生基本功大赛获甲组团体总分一等奖,同时获专业技术类、专业技能类、专业知识类、应用技能类等单项类一等奖。科学研究成果丰硕,出版专著、教材70余部,在国内外核心期刊发表学术论文800多篇。先后获国家级优秀教学成果奖1项,获批国家社科基金10项,国家自然科学基金项目1项,国际合作项目2项,辽宁省优秀教学成果奖9项,省级精品课2门。 学院坚持健康第一的指导思想,群众性体育活动蓬勃发展,体育文化活动丰富多彩,学生体育锻炼标准达标率始终在97% 以上,多次获省、市表彰。运动竞赛成绩硕果累累,多次代表学校参加国内各种体育赛事,在运动成绩以及赛风赛纪方面取得优异成绩,2010年参加辽宁省大学生运动会取得体育院系组冠军,2014年在辽宁省大学生运动会上获得体育院系组团体总分第三名。2014年第十九届全国大学生网球锦标赛获丙组女子团体第三名、双打冠军,丙组男子单打亚军;2015年第二十届全国大学生网球锦标赛获丙组女子双打亚军;2016年第二十一届全国大学生网球锦标赛获丙组女子双打亚军、团体第五名;第二十二、二十三届全国大网赛丁组女子双打第五名;2017年获中国大学生校园路跑接力赛东北赛区冠军,全国第六名;第十七届、十八届全国大学生田径锦标赛阳光组女子800米、1500米冠军,甲B组女子400米栏第三名、甲B组男子十项全能第五名。 体育学院具有优秀的师资队伍、先进的教学理念、得力的教学措施、丰硕的教学成果,积极探索具有中国特色的高等教育改革道路,取得了显著的办学成效。曲阜师范大学1955年创建于济南,始称山东师范专科学校。1956年5月,被教育部批准升格为曲阜师范学院,同年9月迁址曲阜,开启了兴办本科教育的历程。1970年9月至1974年4月,与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年,被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一;同年,被批准为全国首批招收研究生的高校。1982年,取得硕士学位授予权。1985年11月,学校更名为曲阜师范大学。2002年,建设日照校区。2003年,取得博士学位授予权。2004年,获得教育部本科教学水平评估优秀成绩。2012年,入选山东省应用型人才培养特色名校。2014年,入选惠普国际软件人才及产业基地项目共建高校。2017年,入选全国第二批创新创业教育示范高校、教育部实施卓越中学教师培养高校。2018年,入选全国创新创业教育典型经验高校50强、山东省首届文明校园。建校64年来,积淀形成了“学而不厌、诲人不倦”的校训精神,目前已经发展成为一所拥有曲阜和日照两个校区、学科门类齐全、培养体系完善、办学条件优良、教学科研具有相当实力、师资力量比较雄厚的省属重点大学。目前曲阜师范大学没有体育学院,只有体育教学部,师资相对辽宁师范大学体育学院来说应该有很大差距,如果你在这两所大学的体育教育专业方面选择的话,最好选择辽宁师范大学体育学院体育教育专业更好,不管从学校及学院的发展历史,发展规模,以及两者的师资来看辽宁师范大学体育教育更好一点。希望我的分析对你的选择有所帮助。

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合肥八一普高出来是职高吗?

职业高中,要求技术性和职业性重要;而普高则要求文化性重要。职业高级中学/高级职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中是高中阶段的一部分,一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中,要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。高中是高级中学(high school)的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等,均属于中等教育的范畴。

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郑州哪个大学最好?

郑州大学是河南省唯一的211高校,毫无疑问是最好的

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

我就是去年大专毕业的,希望回答帮忙到你。大专真的是一个非常尴尬的学历,你说是大学生吧社会人上不说你是大学生,说你大专生,你说你上大专不好吧,但是很多行业又是大专起步,就算你进厂了工资也是比普工高不少,至少不用再流水线工作,可以有个比较轻松的岗位。那我自己来说吧,大专毕业,学的的是机电一体化专业目前在深圳从事自动化从业,一个月到手7500左右,扣除五险一金和宿舍费300,说高不高说低不是很低,毕竟刚毕业,主要是看你学的专业如何,个人觉得如何你是就读大专就不要选一些特别热门或者与金融,互联网,管理有关的专业,这些专业本科生都用不完了有几个企业用大专生。工资是请了一天假扣了230我一个同学学互联网计算机的真的不好找工作,互联网现在门槛最低本科起步,找了一个月工作还没搞定,正准备去干销售,还有两个女的一个学的是工商管理,另一个是会计专业,两个人工作是找到了一个月到手3000这可是深圳啊,包住不包吃。怪不得都说连普工的工资都不如,企业对你还一副无所谓的样子想走立马就可以走根本不会挽留你。男生个人感觉还是学一门技术是比较稳妥的,毕竟技术员虽然工资不高,但是不是特别低啊,等你学会了工资也处于一般的水平当然你想发财就算了,这个行业想发财的根本不用考虑了,他只会让你过上基本生活。想发财你去创业但是前提是你有资源,有人脉,有资金没有的话给我那个同学一样去干销售吧,万一运气好了真可以发财。女生建议在大专的时候考个小学教,毕业了可以从事教育行业,我女朋友也是大专毕业了,现在就是在教小学五年级,在我们老家镇上一个月包吃包住到手3000多块钱,消费也不是很高,当然你是有追求的女生的话,那就按你心中所想的来吧,毕竟每个人想法不一样。你也可以说你的看法!

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男孩学什么专业前景好?

谢谢邀请,我来谈谈这个问题,说实话,这是一个又好回答又最难回答的问题。说好回答,因为怎么说都对,了解金融的,就说学金融吧,将来去银行,多金有前途;搞土木的,说学建筑吧,好好沉下心来学几年,考个证,越老越吃香;懂IT的告诉你,啥也别学,就学编程,年薪几十W不是梦.......每年都会有很多家长问我,陈老师,我家儿子(女儿)学什么专业有前途呢?说实话,作为一位专业的咨询师,从专业的角度来说,这个问题是最难回答的。我通常都会先说,这个问题啊,我要告诉你,什么专业学好了,都是大有前途的,家长一听这么说,十有八九会不满意,心里嘀咕你是什么咨询师啊?接下来我就得和他们分析,我们判断一个专业是否有前途,就像我们买鞋子一样,一要看什么牌子、样式、颜色、了解价格、是否是今年的流行款等等,但最主要的还是试试合不合脚。合脚的穿着舒服,用的舒心,不合脚的我们都知道结果。所以我们要说,专业好不好,有没有前途,一定要适合你,你喜欢的。而不是大家认为的最热的、最有钱途的。我们只有把个人的兴趣、性格、能力和专业相匹配,才能使我们能学、爱学,个人的专业水平才会逐渐提升,才会成为我们实现人生抱负的利器。每年都会有大量的毕业生学非所用,所从事的工作和所学专业不一样,这固然有社会选择的原因,但最主要原因,还是个人所学专业能力不强造成的,那么问题就来了,学了还几年,为什么不强呢?主要原因还是专业的吸引力不够啊!那咋没吸引力呢?不喜欢哪来的吸引力呢,所以我们说,喜欢的才是最好的,才是最有前途的。有太多的家长,喜欢跟风,追热点。喜欢道听途说,喜欢个性化选择......这些想法,也在情理之中,谁家孩子谁不向最完美啊。问题是不懂啊! 那么,怎样才能选择适合孩子的专业呢?我们通常要这样做:我们要多了解院校和专业。专业是大学的载体,一所学校的特色是通过专业体现出来的,我们如何了解把握专业呢?首先,要了解本专业的研究方向和培养目标,也就是将来作甚的。这点很重要,关系到孩子的发展方向。其次,要看这个专业在学习过程中需要匹配的能力,也就是你的学习力够不够。比如,统计学专业,对数学的要求比较高,学生的逻辑思维能力要强,要有一定总结归纳能力,还要有毅力,这些都影响你能不能学好。再次,要了解你的目标专业在大学的课程。最后,要研究考研方向和就业方向。为孩子预设方向,避免走错路或走弯路。摆正专业和需求的关系。我们学什么,将来从事什么工作是大概率。因此,我们一定要仔细论证个人需求和你的专业能力相结合,一定要避免过分功利的思想。否则,孩子不爱学,学不到东西,白搭四年,竹篮打水一场空。我们在志愿选择一定要尽早介入,平时多观察,多和孩子沟通,通过对孩子的兴趣爱好、价值取向、性格特征和能力强弱(多元智能)的了解,研究匹配专业或职业。如果个人原因确有困难,可以求助专业人士通过职业兴趣测评等方法来对孩子进行生涯规划。千万不要在没有明确目标的情况下,胡乱选择,耽误孩子一生。说了这么多,我们回到问题上来,你问的男孩学什么最有前途,我建议你在我上述说法基础上,结合2020本科专业目录对照了解,考量多种要素,综合考量。其实,男孩子选择面非常宽,将来就业优势也很明显。说了这么多,切题的、你想听的不一定有多少,有一点我要提醒你,千万不要听某某人说的这个专业好、哪个专业强,一定要选择你家孩子适合的专业,而不是让你家小孩去适应某个专业。

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北京师范大学本科毕业,能到省会城市教高中吗?

北京师范大学是我国师范类院校最好的大学。从北师大本科毕业,只要要求不高,去任何一个省会城市教学应该没问题。但是如果非要去教高中,那就有些难了。因为刚毕业,缺乏教学经验。除非选择一群普通的高中,重点高中肯定不行的。个人觉得没必要非去省会城市教书。可以选择一个二三线的中东部城市,环境好,生活节奏也不要那么快,福利也不差,这样岂不更好?快乐工作,快乐生活最重要,别把自己搞得那么累。人生短暂,到处跑来跑去终究不是办法。选一城市,终其一生,足矣!

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普通大学研究生有没有必要读,为什么?

就如同不想考大学,没必要上高中,早点上班。不想做博士,考硕研没必要,早点参加工作。看你的意愿和追求,各行个业需要各层次人才,不都非要研究生不可。

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