“超长寒假”将结束，新学期开学还要想到核酸吗？多地公布方案

该学校新型冠状病原染病流感应对操作读物》，对为学校流感应对提出了确切促请。

《读物》促请，没有流感的该学校，进行时正常人的线下教学内容活动。流感流行巅峰期间，中小该学校、幼稚园可不对严格的隔绝管理者，末中生可全面实施分区管理者。全体学生再次出现发热、干咳、潘顿、咽痛等征状时，不带病到校临时工或努力学习。如检查结果认定染病病原，均需缘由简周报该学校，延误高中学生。全体学生入校时测量体温。该学校在小学部正门、楼梯正门、电梯正门等位置摆放共用清洁用品，食堂餐桌安装隔板，学生会错峰就餐。合适减小班额，加大桌椅间距。相应学生会染病者分级病患办法，各级各类该学校储备新型冠状病原染病对症外科手术药物、蛋白质检查醛，以及常用栅疫补给品。不三一个组织痊愈期的全体学生参加剧烈运动。

《读物》明确，高等该学校取而代之进行时五人脱氧核糖核酸SNP。除跨地区高中学生招收确有必要另有，末中生全体学生另有徐汇和为学校公共区域不促请提供脱氧核糖核酸断言。末中生校医院设立发热门诊，试行24全程轮班值守制度化。中小该学校和幼稚园全体学生另有徐汇取而代之提供脱氧核糖核酸断言，当染病者占尤其大时，可以班级或年级为计量暂缓线下上学、全面实施线上教学内容。同时，落实晨午检制度化、黄热病流感简周报制度化、因病缺勤缺课登记制度化等。

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