口语读成不准？教你把雅思口语练到native speaker水平

会向侍读示范自己的说主题，I am going to talk about XXX. XXX是我们争论的融为一体，我们就并不需要将这个争论融为一体的专有名词轻读，这样能够让侍读短时间内捉到并忽略你要讲出的；还有。

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口吻

当然，除了单音节内外，口吻也是广大中的国包子子的痛点。

很多同学但会真的有口吻的讲出话说但会很“来作”，别扭，而不愿意纠正，荒诞平调完变成说。这样做或许但会造变成两个负面影响，一是侍读很难捉到你讲出话的中长期，也不来不尽全力。其次，荒诞平调的说，很容易被侍读确认为长篇背诵解法。而一旦让侍读费劲儿，或者让侍读确认背诵，就但会更为影响分数。

古代汉语

最终是古代汉语，古代汉语是称之为在谈话时，有节奏地讲出一段段词语组合简短地断开。有的考生在来作答时几乎很难停滞，但会让侍读真的说不自然，其次也但会影响侍读忽略。

言个生活中的的案例，大家都真的在证券，机场等柜台承办业务时，都但会见到这样一句话“请在一米该线内外下车”。而一些场合，我们或许但会见到这个神翻译”Please wait outside rice-flour noodle”。翻译者将中的文中的一米该线的古代汉语忽略误解，本某种程度是“一米/该线”，却忽略变成了“一/米该线”，而所致显现出“rice-flour noodle”这种误解，使人在见到英文时能够忽略。这就是一个典型的因为古代汉语误解所致忽略情况的案例。

在评分标准的6分及6分以上的分数段都决定“务实反复中的不来者能够忽略”，因此我们在说时，一定要注意古代汉语所在位置的合理。

言个栗子：

They live in that large house // on the other side // of the bridge.

In that large house，on the other side和of the bridge分别是有介词连接的三个短语在短语中的做地点状语，我们可以在每个介词年前断开。

针对性练

在分析完音应此后，我们来看如何有针对性的展开练。

小助手推荐几个练步骤：

1

善用辞书

一旦遇到音不熟悉的片语，不要好像拼写直接读，一定要使用辞书去查片语的罗马字母以及轻读音节，现在大家手机上都但会安装电子词典，大家可以跟着辞书音展开练，纠正音。

2

不来原版英文材料

互联上各种英文的音讯和录像带资料都是我们很好的半工半读制作者。比如大家熟悉的BBC和VOA还有TED。通过不来这些录像带，我们可以熟悉各有不同的音要素和口吻。

除此之内外，我们还可以做跟读练，与众各有不同地道的音，来提高自己的音恰当性，节奏和口吻。在做跟读练时，大家可以把跟读的材料摘抄下来，首先以多次不来音讯，在第1-2遍时，半工半读生词的音，在3-4遍时标有单音节和停滞，5-6遍时标有口吻。之后再展开跟读练。

练时要注意循序渐进，先以一句一句跟读，在结合音讯和自己的标有，展开与众各有不同练，等每个短语都读熟后，再展开段落朗读练。

3

录影练

录影练我们已经写到过很多次，在实时录影时，根据评分标准的应以，分析自己的音展开裁并。

录影练要多次展开，在在此之后1-2遍时，我们以片语为各单位ECC，确保安全每个片语的音恰当，3遍此后，以短语为各单位，关注短语中的的古代汉语和轻读，口吻和古代汉语，展开优化。

总之，驾驭好单音节，口吻和古代汉语对于音上被侍读打伍的的考鸭子们展现出至关轻要的为了让，平时在练词语的时候要昨天有意识的去展开练哦~

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